Неделя психологической поддержки в рамках Всемирного дня ребёнка
- Информация о материале
- Категория: Новости
- Опубликовано: 29.11.2025 06:44
- Автор: ZhanakaevE
- Просмотров: 417
Неделя психологической поддержки в рамках Всемирного дня ребёнка
С 20 по 28 ноября в школе была проведена Неделя психологической поддержки, приуроченная к Всемирному дню ребёнка. Программа недели включала комплекс мероприятий, направленных на укрепление эмоционального благополучия учащихся и создание поддерживающей образовательной среды.
Интерактивные акции
В течение недели обучающиеся участвовали в ряде активностей, способствующих развитию позитивного взаимодействия и сплочённости:
- «Коридор добрых пожеланий»
- «Позитивные аффирмации»
- «Дерево достижений»
Эти форматы помогли детям проявить внимание друг к другу, увидеть собственные успехи и получить эмоциональную поддержку.
Позитивные практики
Классные руководители провели о практические занятия:
- «Капсула времени»
- «Территория шумного счастья»
- «Антитревожный плед»
Участники учились осознавать свои эмоции, снижать уровень напряжения и формировать навыки саморегуляции.
Интерактивная выставка и челлендж
В школе была оформлена выставка «Эмоции в фокусе», где учащиеся знакомились с визуальными образами эмоций и обсуждали способы экологичного выражения чувств.
Также прошёл видеочеллендж «Голос любви», в котором дети и педагоги делились добрыми посланиями и словами поддержки.
Фейерверк талантов
Творческая концертная программа позволила учащимся раскрыть свои способности и проявить индивидуальность, укрепив уверенность в себе.
Групповые тренинги
Для подростков были проведены тренинговые занятия по развитию стрессоустойчивости:
- «Точка опоры»
- «Снятие тревожности»
Особое внимание уделялось профилактике эмоционального напряжения и формированию навыков конструктивного поведения в сложных ситуациях.
Итоги недели
Мероприятия вызвали заинтересованность у всех участников образовательного процесса. Неделя психологической поддержки способствовала:
- формированию более открытой и доверительной атмосферы в школе;
- укреплению позитивного эмоционального климата;
- развитию у обучающихся навыков саморегуляции, общения и поддержки друг друга.
Неделя стала важным шагом в формировании культуры психологического благополучия и безопасной среды для каждого ребёнка.
