ВПотоке возможностей

Информация о материале

Категория: ВПотоке возможностей

Опубликовано: 30.11.2025 14:55

Автор: ZhanakaevE

Просмотров: 263

ВПотоке возможностей

Школа для всех – пространство для каждого! 

       Инклюзивное образование – процесс, обеспечивающий равный доступ к образованию для всех обучающихся с учетом особых образовательных потребностей и индивидуальных  возможностей.

      Действующая нoрмативная правовая база развития инклюзивного образования в Казахстане основана на главном постулате – обеспечение равных образовательных возможностей для всех обучающихся по месту их проживания с учетом педагогического подхода, обеспечивающего адаптацию образовательной среды к индивидуальным особенностям и образовательным потребностям обучающегося.

Нормативно – правовая база по инклюзивному образованию находится на сайте https://special-edu.kz/

Приказ «Об утверждении Правил деятельности службы психолого-педагогического сопровождения в организациях образования»  https://adilet.zan.kz/rus/docs/V2500036047#z119

Приказ «О внесении изменений и дополнения в приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 12 января 2022 года № 4 "Об утверждении Правил оценки особых образовательных потребностей» https://adilet.zan.kz/rus/docs/V2500036082#z18

      На базе школы функционируют специальные классы для детей с нарушением интеллекта (24 учащихся).

      В 2025-2026 учебном году на домашнем обучении находятся 21 ребенок.

      В общеобразовательных классах обучаются дети по адаптированной и индивидуальной учебной программе (21 учащийся).

      В 2022 году при поддержке благотворительного частного фонда «Дара» и его партнеров корпоративного фонда «Фонд социального развития», Алматинского международного женского клуба и Жании Сауранбаевой   открыт РЦИО (Ресурсный центр инклюзивного образования), и наши специалисты СППС – психолог, логопед, дефектолог, педагог-ассистент (службы психолого-педагогического сопровождения) организуют психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ООП.  

     В школе действует служба психолого-педагогического сопровождения (СППС), согласно нормативно-правовым документам. В состав СППС входят такие специалисты как педагог-психолог, дефектолог, логопед, социальный педагог, педагог-ассистент, весь педагогический коллектив, медицинский работник и инспектор по запросу.

     Деятельность службы психолого-педагогического сопровождения направлена на организацию эффективной системы поддержки учащихся, выявление и решение проблем личностного развития, социальной адаптации и эмоциональных состояний ребенка. Служба проводит коррекцию психоэмоционального состояния, разрабатывает программы коррекции и профилактики, обеспечивает консультирование учащихся, родителей, педагогов, а также сопровождение учащихся с ООП в образовательном процессе.

     Специалисты СППС проводят систематические коррекционные занятия по утвержденному графику, организуют различные мероприятия для родителей, детей и педагогов школы, района.

https://www.instagram.com/reel/DRzR36RDNMN/?igsh=ZGFodXhrbW13bXpy